有付出才有收获，在一起才更快乐——莱州市第二实验小学二（4）小荷中队亲子劳动实践活动

　　习总在全国教育大会上指出，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人，是新时代劳动教育的行动指南。

　　金秋十月，丹橘飘香，在这个收获的季节，莱州市第二实验小学二（4）小荷中队的队员们相约来到了向日葵亲子农场，参加“有付出才有收获，在一起才更快乐”亲子劳动实践活动。

　　参观学习，储备知识

　　队员们很有秩序地排好队，跟随导游开始游园啦！在游园的路上，辅导员孙磊老师给孩子们讲解二十四节气，“刚过完的节气是霜降，我们一起来学习吧！霜降结冰又结霜，……脱粒晒谷修粮仓”。队员们们跟着孙老师读得多么认真!

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　　接着来到了大棚内，参观了农场的种植大棚，队员们了解了很多农作物的相关知识，科学课疑惑的问题，在这里得到了解答，果然是“实践出真知”啊！大家还亲手摘下了石榴，尝一下，酸酸甜甜的。

　　劳动实践，助力成长

　　队员们最感兴趣的事就是“我要劳动”，到了这片地瓜地，大家就迫不及待啦，拿好工具，准备大展身手。但队员们都不是莽撞的孩子，他们先认真听向日葵讲解员讲解挖地瓜的注意问题：怎样判断地瓜在哪里？如何挖地瓜才能不把地瓜挖破了……接下来大家放手开干，挖得热火朝天，汗水流下来，滴在土壤上，地瓜上，手上满是泥土，笑容却一直挂在队员们的脸上，我们是快乐的！因为我们付出了，我们收获了！

　　挖完地瓜未尽兴，队员们还要继续劳动，需要转换场地，战昊渝同学高高举起我们的中队旗，全体队员有秩序地安全通过了小桥，“恰同学少年，雄姿英发”说的就是我们。

　　一到场地，队员们瞬间被吸引了，这是什么？真想研究研究啊，大家围了上去。讲解员阿姨仿佛懂我们的心思，她告诉我们，这是磨豆浆的原始的设备。

　　动手之前先学习研究，队员们三人一小组，一个人加豆子，一个人加水，一个人转动机器，从圆孔中出来的豆子变成了渣渣，反复研磨又变成了豆汁。转动机器不轻松啊，一会功夫就手酸背痛了，“换我来！”小团队团结协作，互帮互助，很快磨完了盆中的豆子。……

　　磨好豆子，煮好豆浆，端着香喷喷的豆浆送给最亲最敬的人，首先送给辅导员孙老师，老师，您辛苦了！

　　再端一杯送给我们的爸爸妈妈，你们辛苦了！

　　队员们品尝自己磨制的豆浆，格外香甜。体验劳动过程，品尝劳动果实，大家意识到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻寓意，决心以后坚决不剩饭，做光盘行动的践行者，倡导者。

　　亲子互动，升温亲情

　　贴心的农场阿姨给大家准备了水果，休息片刻后，“全家总动员，快乐动起来”亲子运动会开始了！自从升入二（4）中队，大家平时在学校就很注重锻炼，跳绳、踢毽子样样都会，个个都是体育小达人。今天，队员们邀请爸爸妈妈一起跳绳，一起运动。有爸爸妈妈的陪伴，大家更加努力，更幸福！看，这就是我们的风采！

　　亲子跳绳开始啦！

　　踢毽子比赛开始啦！这是我最喜欢的运动了，看我笑的多开心！

　　绿绿的草坪上，我们的两人三足游戏是那么的有趣！我们运动，我们快乐！

　　奖状

　　这晴朗的天气，这绿绿的草地，这满满的爱，这一切一切都让大家流连忘返，在这里我们留下我们最美的笑容。

　　快乐体验，采撷收获

　　这次亲子劳动实践活动给队员们的感受很深很深，大家不仅把它深深地留在脑海里，还把它记录下来。看！这是大家的快乐体验！

　　“人生在勤，劳动最美”通过本次亲子劳动实践活动，队员们一方面锻炼了能力，他们在实践中成长，开阔了眼界，增长了才干；另一方面，体验了劳动的不易，锤炼了品格，感受了亲情。愿队员们抓住秋天的尾巴，播撒希望，拥抱丰收，用勤劳和汗水助力成长！

　　撰稿：孙磊

　　：黄舒

　　审核：潘晓华